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大概我從不對現在所讀的感自豪，每當有人問及有關學業的事，都巴不得盡快轉話題。現在的學習，實在不甚理想。昔日期待的大學生活，已不可能實現，勉強的對自己說：現在只不過是一個階段而已，為的是日後工作，捱得過，日子就會改變。
想著未來，未知數何其多！許是受爸媽影響，覺得當教師實在穩妥，每每考慮將來工作時，總不免包括在內。尤其讀媒體及文化研究，頗適合教通識，正好趕上教改的需求，的確理想。但實在不禁回問自己，當初為何要選這科目？又有甚麼教學理念推動自己去作育英才？驚訝自己失去了闖的勇氣，貪求安穩。
每一次數算著自己多花了多少時間和金錢，去拿一個不自豪的學位，我就知道，我還沒有走過失敗的鴻溝。甚至，我害怕失敗。不再挑戰各樣的競賽，不再放開自己的情感，不再試考更高的鋼琴級數，不再在決擇間冒險.... 我的定位，仍停留在──失敗者。
考慮踏前，應該要踏前，那一步，由哪而起？